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miércoles, 31 de diciembre de 2008

Misión de la UNESCO rumbo a Machu Picchu


Este lunes inicia sus labores de inspección una misión de la UNESCO enviada al Santuario Histórico de Machu Picchu, en Perú. El Comité del Patrimonio Mundial ha manifestado preocupación por el estado de conservación del sitio arqueológico y su entorno natural, con más de 30,000 hectáreas que albergan, además de una valiosa biodiversidad, otras zonas arqueológicas de gran importancia.
La notable ciudadela, una joya de la arquitectura inca cuya construcción se inició alrededor del año 1450, había permanecido escondida en la densa selva durante siglos hasta que, en 1911, el explorador estadounidense Hiram Bingham se topó con ella y, apoyado en parte por National Geographic Society, la dió a conocer al mundo.
En 1983, a partir de una eficaz iniciativa del gobierno peruano, la UNESCO incluyó el Santuario Histórico de Machu Picchu en la Lista del Patrimonio Mundial, con la categoría de sitio mixto, ya que combina bienes culturales y naturales de excepcional valor universal.
A casi 35 años de haberse creado la lista y con 830 sitios inscritos, el Programa del Patrimonio Mundial sigue velando celosamente por los tesoros del planeta. En esta ocasión, la misión enviada a Perú, encabezada por representantes del Centro del Patrimonio Mundial de la UNESCO, también contará con la participación de delegados de la Unión Mundial para la Naturaleza y del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, quienes permanecerán en Machu Picchu del 24 al 30 de abril y se entrevistarán con representantes de las comunidades locales y funcionarios gubernamentales.
En dichos encuentros se evaluará el progreso de las estrategias de conservación, así como distintos aspectos de la situación del sitio, que incluyen el desenfrenado desarrollo urbanístico del pueblo de Aguas Calientes, situado al pie de Machu Picchu, las repercusiones de la construcción de un puente de concreto en el camino que conduce a la ciudadela inca y el consiguiente aumento de tránsito hacia el santuario, así como los planes para incrementar la infraestructura turística en la zona protegida.
Construida a más de 2,400 metros de altura sobre un paisaje accidentado lleno de cumbres y precipicios, la ciudadela de Machu Picchu está expuesta a un constante deterioro debido a su ubicación sobre una zona excesivamente inclinada y constantemente erosinada por las lluvias. Ya ha sido víctima de desprendimientos de tierras e incendios, lo que ha provocado pérdidas humanas y del medio ambiente.
Otra gran amenaza es el turismo. En reiteradas ocasiones, la UNESCO ha recomendado que la ciudadela no sea saturada con visitantes. Ahora, el polémico puente provocará que la cifra de turistas que entra diariamente a la zona arqueológica se multiplique, lo que tendrá repercusiones en la capacidad de carga del sitio. Asimismo, los expertos consideran que el tránsito indiscriminado de vehículos podría ser perjudicial para Machu Picchu y su zona de amortiguamiento; pondría en riesgo a diversas especies de aves y mamíferos, como el oso de anteojos y el venado enano, además de una gran variedad de orquídeas.
Si bien la designación de un sitio como patrimonio de la humanidad significa un reconocimiento que otorga prestigio y enorgullece a sus habitantes, este orgullo no siempre se ha traducido en acciones integrales de conservación. Por ello, los miembros de esta misión a Machu Picchu, en colaboración con las autoridades peruanas, organizarán una serie de talleres dirigidos a representantes de la sociedad civil y de instituciones locales, regionales y nacionales. El objetivo es incrementar la participación de las comunidades locales en la gestión y conservación del sitio.
Las conclusiones de la evaluación se presentarán en la próxima sesión del Comité del Patrimonio Mundial, prevista para el mes de julio en Christchurch, Nueva Zelanda.

Escenario gris para educación en Los Angeles


Washington, 31 dic (PL) El sistema educacional público de la ciudad estadounidense de Los Angeles recibirá el año 2009 con reducciones salariales, jubilaciones anticipadas y despidos, entre otras medidas, destaca hoy el diario californiano La Opinión.
Las previsiones no son muy halagüeñas para el Distrito Escolar Unificado de Los Angeles (LAUSD) a causa de los recortes fiscales derivados del déficit presupuestario de California, que pone en serios aprietos al segundo distrito escolar más grande de la nación, precisa el rotativo.
Ramón Cortines, quien desde mañana toma las riendas del LAUSD como superintendente, aseguró que "se tomarán algunas decisiones muy duras"
El distrito, que tiene unos 84 mil empleados, estudia la posibilidad de jubilar anticipadamente a algunos de sus maestros.
Si bien aún se desconoce cuál será el monto que el LAUSD dejará de recibir, funcionarios estiman que la cifra podría rondar los 400 millones de dólares.

Aplicarán en abril prueba ENLACE


Será el 23 de abril cuando los alumnos de primaria, secundaria y preparatoria del sistema educativo coahuilense inicien la aplicación de la Prueba Nacional ENLACE.

El Secretario de Educación y Cultura, Jaime Castillo Garza, dio a conocer que el primer día de aplicación de la Prueba ENLACE es el jueves 23 de abril, para continuar los días 24, 27, 28 y 29 del mismo mes.Asimismo dio a conocer que la prueba se aplicará a alumnos de tercero, cuarto, quinto y sexto año de primaria; así como a tercer año de secundaria y al último grado de educación preparatoria.Por otro lado dio a conocer que se planteará a la federación que en la próxima Prueba ENLACE, ya que en esta resulta muy difícil, que las fechas se decidan de tal manera que los estudiantes no se vean afectados por el periodo vacacional de Semana Santa.También mencionó que se desea proponer a la federación una evaluación más integral que permita evaluar a todos los actores educativos como maestros, alumnos, padres de familia, directores, supervisores, subsecretarios e incluso al mismo Secretario de Educación. Para este año, en la aplicación de ENLACE, se desea colocar el mayor número de alumnos tanto de primaria, secundaria y educación media de insuficiente a aceptable o muy aceptable.ENLACE es una de las herramientas fundamentales del Sistema Educativo Nacional que permite explicar avances o limitaciones para sustentar procesos de planeación y toma de decisiones para mejorar la calidad educativa y atender criterios de transparencia y rendición de cuentas.

martes, 30 de diciembre de 2008

La prueba “Enlace” no contará para la Carrera Magisterial

La Prueba ENLACE no será considerada como criterio en el programa de Carrera Magisterial, aseveraron concejales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), al señalar que su organización sindical no podría oponerse a su aplicación, como lo han señalado integrantes del Comité Democrático.Dirigentes del Movimiento Magisterial de Bases (MMB) señalaron que como parte de su plan de acción no habrán de permitir que se aplique en las escuelas ninguna acción que tenga que ver con la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE), entre ellos la prueba ENLACE, pues aunque ésta ya se utilizaba antes de la firma de dicha alianza, ahora –aseguraron– se pretende usar como referencia para evaluar a los maestros y éste sería uno de los aspectos que se tomarían como criterio para ingresar o para las promociones de Carrera Magisterial.Entrevistados al respecto, integrantes del consejo nacional del SNTE señalaron que para su organización sindical no hay elementos para oponerse a la aplicación de esta evaluación que se usa con fines de diagnóstico, para conocer las condiciones en que se encuentran los estudiantes. Expusieron que se ha hablado de que incluso habría reconocimientos para los maestros cuyos alumnos resulten con alto aprovechamiento, mediante algunos bonos y beneficios. Pero dejaron en claro que no serán utilizados los resultados de ENLACE en dicho programa, que constituye la principal forma en que los maestros logran aumentar de forma considerable sus ingresos al subir de categorías, mediante el esfuerzo, el mérito propio. De hecho –refirieron los enviados del CEN del SNTE– ya se considera la evaluación de los profesores que solicitan alguna promoción o ingreso en Carrera Magisterial, y por tanto, no habrán cambios que afecten a los profesores en este sentido

lunes, 29 de diciembre de 2008

Pide dotar de mejores condiciones de trabajo a maestros


Si las escuelas contaran con mejores condiciones físicas y mejores herramientas de trabajo, los resultados en la prueba Enlace que se aplicó la semana pasada a los estudiantes de nivel básico, darían mejores resultados, señaló el dirigente estatal de la Sección 21, Juan Antonio Rodríguez González.
El líder de los maestros, consideró que además de evaluarse a los estudiantes también se debe calificar a la Secretaría de Educación a través de las instalaciones, las condiciones de seguridad, la tecnología que tienen las escuelas, y que está fuera evaluada por la sociedad, los diputados locales y el propio gobierno.
Por lo que añadió que a pesar de que la Prueba Enlace será un indicativo de las fallas que se tienen para mejorarlas, señaló que no sólo se debe realizar la evaluación metodológica o académica.
"Para que nos de resultados, los resultados nos va a indicar en qué tenemos que aplicar o que tenemos que sindicar una capacitación, en una palabra en qué tenemos que mejorar, pero mi opinión no solamente es la evaluación metodológica o académica.
"Yo propondría que la evaluación también se hiciera más completa, que también hiciéramos una evaluación de las condiciones físicas de nuestras aulas, de las escuelas, que no solamente Secretaría evaluara, sino que la evaluación también fuera por parte del gobierno, de la gente, de los diputados del Congreso", expresó.
Rodríguez González, añadió que esta evaluación se debe hacer al presupuesto para conocer su la inversión que se hace al sistema educativo es suficiente o no, por lo que la prueba también se debe hacer a los salarios de los maestros, ya que con ello estos serían más profesionales y dedicados.
"Que la evaluación fuera a razón de que las escuelas que tenemos en este momento, en qué condiciones están, hablo de condiciones físicas condiciones de mantenimientos, condiciones de tecnología, condiciones de seguridad para que la evaluación fuera más completa porque este resultado que el examen de Enlace nos va a dar, pues sí, nos sitúa en lo que académicamente estamos tratando de mejorar, pero si tuviéramos mejores herramientas estos seguro que la evaluación fuera mejor.
Si tuviéramos mejores condiciones físicas de nuestras aulas, los resultados fueran mejor, si los maestros tuvieran mejores salarios fueran más profesionales y más dedicados", dijo.

nOTICIA

Reconocimiento a alumnos de primaria de Jojutla
* Obtuvo primer lugar en concurso de matemáticas
Jojutla, Morelos.- En la Escuela Primaria Federal Margarita Maza de Juárez de Jojutla rindieron reconocimiento a la alumna Karla Angélica Moreno Cetina, quien obtuvo el primer lugar en matemáticas de la prueba Enlace de nivel primaria en el estado en el ciclo escolar pasado, poniendo a esta escuela en el primer lugar en aprovechamiento."Ni yo sabia que era tan buena en matemáticas" dijo con timidez al ser entrevistada por El Sol de Jojutla, tras emotivo evento que realizaron alumnos y maestros en la explanada de esta escuela, donde se le rindió público reconocimiento.Y es que ella forma parte de los 15 mejores alumnos del estado que fueron a saludar al presidente de la república por haber obtenido el primer lugar en la prueba Enlace en el ciclo escolar 2007-2008.Aunque Karla Angélica lo alcanzó en matemáticas, destacaron sus maestras: "Esta jovencita aquí cursó su educación primaria, iniciando su primer año, yo que soy su maestra, la profesora Angelina Bustos Orihuela, primero y segundo año, en tercer año la profesora María Alicia Rebollar Sánchez, en cuarto año la profesora María de la Luz Trejo, en quinto año la profesora Raquel Peña, y en sexto año la profesora Gloria Domínguez Hernández".En la explanada donde se rinde semana a semana homenaje al lábaro patrio, los alumnos aplaudieron y gritaron porras, para darle un merecido reconocimiento y reiterados aplausos, de parte de todos sus compañeros.Ahora como egresada de esta escuela, Karla Angélica también fue felicitada por sus compañeros: "Felicidades Angélica, porque lograste lo que nadie ha podido, sobresalir en la prueba Enlace a nivel nacional, todos los alumnos estamos muy felices, porque eres una niña muy inteligente, amigable y generosa, te admiramos mucho, porque esta Escuela Primaria Margarita Maza de Juárez, gracias a ti, es la mejor escuela a nivel estatal, gracias a ti somos los mejores", afirmó una alumna de sexto grado.Ahí también la directora exhortó a todos a seguir el ejemplo de Moreno Cetina: "Todo se puede lograr, con ganas, con esfuerzo, con dedicación y constancia, su compañera Karla Angélica no viene de otro mundo ni de otro planeta, tiene lo mismo que tienen todos ustedes, pero sí hay que tener las ganas, la dedicación, la disciplina para llegar hasta donde ella lo ha logrado".La profesora Gloria Domínguez Hernández le dijo: "Nunca consideres el conocimiento como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello mundo del saber, la ignorancia es una desgracia voluntaria, en este día la escuela se viste de gala y de alegría, los maestros se sienten satisfechos de tener aquí a una alumna que cursó sus seis años de educación primaria y ahora logró poner en alto el nombre de nuestra escuela, que la vio crecer, Angélica ese esfuerzo y empeño que tuvo en el examen Enlace, primer lugar en matemáticas a nivel estatal en el ciclo escolar 2007-2008, cuando ella cursaba el sexto año A en esta escuela".Añadió: "Tus maestros esperamos que este triunfo no se limite a muchos otros, en esta sala, tienes a tus padres y a tu familia que te apoya, fija bien tus metas, que lograras acabar para bien tuyo y el de tus familiares, que esa muestra de estudio y perseverancia sirva como ejemplo para todos los alumnos de esta escuela y logren la superación día con día, felicidades y buena suerte".

domingo, 28 de diciembre de 2008

Aplican prueba Enlace Intermedia 2008 a alumnos de Nuevo León

Monterrey, 11 Dic (Notimex).- La Secretaría de Educación en la entidad aplicó hoy la segunda prueba de Enlace Intermedia 2008 a unos 620 mil alumnos de tercero a sexto grados de primaria y de primero a tercero de secundaria, para evaluar avances en español y matemáticas.La prueba se inició en la escuela primaria "Oziel Hinojosa García", de esta ciudad, en donde el titular de la dependencia en la entidad, Reyes Tamez Guerra, encabezó una ceremonia oficial ante los escolares del plantel.El funcionario manifestó que esta prueba es la única que se aplica a nivel intermedio en el mes de diciembre, previo a la prueba que se aplica a nivel nacional Enlace, que emplea la Secretaría de Educación Pública.Reiteró que mediante este examen se trata de evaluar los avances en las materias de español y matemáticas, con la finalidad de obtener información sobre los grupos y escuelas y diseñar estrategias educativas.La prueba, que constará de dos etapas para cada materia y con un estimado de duración de unos 70 minutos, se aplicará solo a los estudiantes de tercero a sexto de primaria, así como a los escolares de los grados de primero a tercero de secundaria.En su aplicación participan padres de familia, autoridades de cada una de las escuelas quienes vigilarán el desarrollo del examen.

1° grupo: "I"